Полезная информация

При приеме (переводе) на обучение по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам начального общего и основного общего образования выбор языка образования, изучаемых родного языка из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского языка как родного языка, осуществляется по заявлениям родителей (законных представителей) детей. Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам. Общее число обучающихся на 1 сентября 2022 года составляет 81. Численность обучающихся по основным образовательным программам начального, основного и среднего общего образования по реализуемым образовательным договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица - 0 чел. Численность обучающихся по основным образовательным программам начального, основного и среднего общего образования, которые являются иностранными гражданами - 0 чел. Численность обучающихся для которых русский язык не является родным на 2022-2023 учебный год -0 чел. Использование при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий В целях прохождения учебных программ в период карантина, неблагоприятных погодных условий, длительной болезни обучающихся, учебный план реализуется с помощью электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Права и обязанности обучающихся регламентируются Уставом МОБУ "Комаровская СОШ им. В.М. Устиченко"

Правила внутреннего учебно-воспитательного порядка для учащихся устанавливают нормы поведения учащихся в здании и на территории образовательного учреждения с целью создания в школе обстановки, способствующей успешной учёбе каждого учащегося и его правам, развития культуры поведения и навыков общения среди учащихся, поддержания в школе порядка, основанного на сознательной дисциплине и демократических принципах организации учебно-воспитательного процесса.

К необходимым мерам противопожарной безопасности в школе относятся: наличие в состоянии готовности первичных средств тушения пожаров: огнетушители, пожарные щиты и краны, емкости с песком и пр.; устройство тревожных кнопок в разных местах для того, чтобы можно было дать сигнал о появлении очага возгорания; наличие автоматической пожарной сигнализации; организация путей эвакуации, планы которых должны быть размещены в открытых местах, устройство доступных эвакуационных выходов. К антитеррористическим мерам безопасности в школе относятся организационные и технические мероприятия: обеспечение возможности для подачи тревожного сигнала – с помощью кнопки или по телефонной связи; создание систем наружного и внутреннего наблюдения; привлечение на договорной основе для обеспечения безопасности представителей специальных организаций, которые имеют лицензию на право осуществления охранной деятельности; использование собственной службы безопасности – прежде всего, для организации поста на входе в учреждение; сооружение по периметру школьной территории заборов и ограждений для недопущения въезда транспорта и проникновения посторонних лиц; установка на входе дверей, изготовленных из материалов, обеспечивающих надежную защиту здания школы от несанкционированного проникновения; организация соответствующего пропускного, внутриобъектового режима, который бы исключил пребывание в здании школы посторонних лиц и позволял бы оперативно определить состав учителей и учеников, находящихся в образовательном учреждении в данный момент; разработка инструкций по мерам безопасности в школе и проведение обучения персонала, чтобы каждый работник знал, какие он должен предпринять действия при возникновении внештатной ситуации; назначение лица, ответственного за выполнение мер по обеспечению безопасности образовательного учреждения от террористических и иных угроз; профилактическая работа с учащимися, разъяснение им опасности криминального поведения; принятие дополнительных мер по обеспечению безопасности в отношении хранящихся в школе дорогостоящих технических средств и опасных веществ. Система видеонаблюдения в школе Система видеонаблюдения наиболее эффективна, если в ее состав входят камеры, установленные в разных местах и охватывающие все общественное пространство. Например, наличие «слепых зон» нежелательно, поскольку, зная о них, злоумышленники могут ими воспользоваться. Компоненты системы видеонаблюдения в школе: камеры – как внутренние, так и уличные; сервер; компьютеры, подключенные к серверу; дистанционный пульт для управления системой; проводная сеть, связывающая воедино все элементы: дополнительные функциональные устройства – усилители, микрофоны, источники бесперебойного питания, цифровые преобразователи и т. д. Системы оповещения в школе Система оповещения в школе необходима в качестве пожарной сигнализации. Ее запуск производится с пульта, подключенного к централизованной сети противопожарной безопасности.